影响领导层次与领导幅度之间关系的主要因素有

• A、组织任务的性质
• B、领导者的能力状况
  
• C、组织文化的凝聚力
• D、组织成员的素质水平
  
• E、工作内容的难易程度

“法令行则国治，法令弛则国乱”，这说明领导者在社会治理中必须强化

• A、公民意识

• B、权力意识

• C、法治意识

• D、维稳意识

政治教育中关于社会主义教育的基本内容。